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Die Arbeit in den Fachkonferenzen

Die Elternvertreter sitzen gemeinsam mit Schülervertretern als beratende Mitglieder in den Fachkonferenzen der Schule, zu der jeweils alle Lehrer gehören, die das jeweilige Fach unterrichten. Für die Mitarbeit in den Fachkonferenzen haben wir ein Konzept.

Kurzinfo in Stichpunkten aus den Fachkonferenzen (Stand Ende Schuljahr 2009 /2010)
Sport: Änderung vom Schulministerium: 40 Stunden Sport pro Woche fällt weg. Das Fach Sport ist als 4. Fach nicht wählbar. Viele Geräte in beiden Hallen sind defekt. Gelder für Sportmaterialien sind für dieses Jahr von der Stadt gestrichen worden. Sportabzeichen soll grundsätzlich gemacht werden können.

GL: Es hat ein Wechsel der Geschichtsbücher in Klasse 10 stattgefunden. Vergleichstest im 9. und 10. Jahrgang muss geplant und durchgeführt werden.

Mathe: Das Curriculum des 10. Jahrganges muss angepasst werden: Trigometrische Funktionen können Bestandteil der ZP sein. In den Jahrgängen 7, 8 und 9 sollen in allen Klassenarbeiten Wiederholungsaufgaben sinnvoll eingearbeitet und mit einer Relevanz von einer Notestufe berücksichtigt werden.
Förderschwerpunkt schwache Schüler: Es wird sich über ein Angebot zur Online-Diagnose informiert. Dieses umfasst Tests zur Einstufung, individuell angepasstes Fördermaterial sowie Nachtests zur Evaluierung. Beschlossen wurde die Abschaffung und der Test für den Doppeljahrgang 5/6. "Härtefälle" sollen in der AS betreut werden, ansonsten Einbindung in FöFo ggf. auch in der Hausaufgabenstunde bzw. AG. Bestätigung der bestehenden Regelung 60% schriftliche Leistung., 40% sonstige Leistungen.

NW: Physik: Für den 9. und 10. Jahrgang gibt es keine aktuellen Physikbücher auf dem Markt. Die aktuell benutzten enthalten sachliche Fehler oder Mängel und sind nicht auf dem neuesten Stand (sind von 1993). Die Fachkollegen würden es begrüßen, wenn von Seiten der Eltern diese Mängel bei den Verlagen beklagt werden würden, da die Hinweise der Lehrer in der Vergangenheit keine Verbesserung gebracht haben.

Englisch: Nach Einführung der Bücher „Orange Line“ für die G-Kurse, sind die Lehrer mit diesem Lehrwerk sehr unzufrieden. Darüber hinaus hat die Pflegschaft immer wieder darauf hingewiesen, dass in E- und G-Kursen möglichst das gleiche Lehrbuch genutzt werden soll, um ein Wechseln der Kurse zu erleichtern. Zusätzlich ist das bisherige G 2000 seit über 15 Jahren in Verwendung und mittlerweile thematisch und inhaltlich veraltet. Dem Rechnung tragend, möchte die Fachschaft für alle Klassen neue Englischbücher anschaffen. Um den Wechsel zu kostengünstig und für die Schüler so wenig störend wie möglich zu gestalten, wird ein Konzept ausgearbeitet, das auf der Schulkonferenz vorgestellt werden soll. Für die Jahrgänge 5. und 6. wird erneut ein englisches Theaterstück des White Horse Theater vorgeführt. Der Eintritt wird wie immer vom Förderverein bezuschusst.

Französisch: Hier werden für das neue Schuljahr dringend neue Elternvertreter gesucht.

Religion: Hier fand ein reger Austausch über den Religionsunterricht in den einzelnen Klassen, insbesondere auch über das Schreiben von Tests und Notengebung statt. Die Fachschaft Religion stellt noch mal heraus, dass sie gerade in diesem Fach die Möglichkeit hat, auch die soziale Kompetenz der SchülerInnen positiv zu beeinflussen. Man wünscht sich seitens der Eltern und Schulleitung eine höhere Lobby für das Fach.

 

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Deutsch-Diffenzierung
Profilbildung ab Klasse 9
Wegfall von WP II (Informatik)
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