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Konzepte

Drei Schwerpunkte (Säulen A, B und C) bilden die Grundlage unserer Erziehungs- und Bildungsarbeit: Die Künstlerisch-Musische Ausbildung, die Erziehung zu einer möglichst gesunden Lebensführung und die Entwicklung der beruflichen Perspektiven jedes einzelnen unserer Absolventen. Ausgehend von diesen Grundgedanken haben wir in den Jahren seit der Schulgründung 1993 viele Konzepte weiterentwickelt und uns zum 1.Januar 2006 auf ein neues Schulprogramm geeinigt.

Darstellen+Gestalten Gesundheitsförderung Berufsorientierung
Säule A - Musisch Säule B - Gesundheit Säule C - Beruf

Im Rahmen dieser Schulentwicklung wurde auch das Konzept der Klassenneubildung ab Klasse 9 erstellt. Wir erreichen damit bessere Abschlüsse.
Nach Klasse 8 werden aus den fünf Parallelgruppen sechs Klassen gebildet. Wer die gleiche Kombination von E- bzw. G-Kursen hat, kommt in die gleiche Klasse. So erhalten die Jugendlichen möglichst viel Unterricht im Klassenverband und liegen vom Leistungspotential her näher beieinander, so dass eine größere individuelle Förderung möglich ist.		   Tatsache ist auch: Schulkarrieren gehen selten einfach so ihren Gang. Eltern brauchen deshalb viel Energie und konkrete Anregungen, um die Begleitung ihrer Kinder durchhalten zu können. Kinder und Jugendliche brauchen motivierende Lehrkäfte und zusätzlich eine neutrale Anlaufstelle.
Wichtige Konzeptbausteine unserer Schule sind deshalb die Schulsozialarbeit sowie die persönliche Beratung durch viele spezialisiert ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer.
 

Das aktuelle Schulprogramm wurde in den Jahren 2003 bis 2005 vom Kollegium erarbeitet.

 

Uns interessiert natürlich sehr die ehrliche Meinung von Schüler, Eltern und Lehrern über unsere schulische Arbeit.

Wir nutzen hierfür probeweise im Jahr 2010 das Portal "Schulbenotung.de".

Hier werden mittels eines differenzierten Fragenkatalogs Daten ermittelt. Bitte beteiligen Sie sich.